Ciclo de conferencias

Desde el 1 de noviembre, Institutos Superiores de Formación Docente de distintos lugares del país, junto con el INFoD, están llevando adelante conferencias con el objetivo establecer un diálogo entre la formación docente y diversas problemáticas que interpelan a la juventud: nuevas subjetividades y cultura digital, educación sexual integral, desafíos de enseñar hoy, participación y democratización de las instituciones, etc.; diálogo que contempla también temáticas propias de los contextos locales, tales como agroecología, identidades culturales, empleo joven o educación ambiental. Las exposiciones se encuentran a cargo de especialistas y docentes de educación superior, estudiantes, referentes culturales y de organizaciones sociales.

Estas actividades están siendo desarrolladas de manera presencial en las instituciones-sede; algunas han sido trasmitidas en vivo y otras fueron grabadas para su visualización asincrónica. Todas se encuentran disponibles en canal de Youtube de Nuestra Escuela.

Conferencias realizadas:

¿Cómo afectó la pandemia a las juventudes? – Gustavo Galli –
Instituto Superior N° 108 “Manuel Dorrego” – Morón – Buenos Aires.
La ESI, un espacio para armar justicia curricular – Ruth Zurbriggen y Luis Solavagione – I.S.F.D N°1 de Cutral Co – Neuquén.
Desafíos de la formación docente: democratización de las instituciones y participación estudiantil – Graciela Morgade – Escuela Normal Superior “Olegario Víctor Andrade” – Gualeguaychú – Entre Ríos.
Educación Ambiental Integral: Perspectivas y desafíos en el marco del Cambio Climático – Marina Parra, Enzo Alexander Pydd, Maira Konopka y Sara Díaz – ISFD “Cecilia Braslavsky” – Aristóbulo del Valle – Misiones.
Educación Física e Interculturalidad – Soledad Ibáñez y Manuel Elías – Esc. Normal Superior en Lenguas Vivas “Juan Bautista Alberdi” – Tucumán.
Las juventudes y el cambio climático – Carolina Vera y Nicolás Gallardo – Instituto Superior del Profesorado “Dr. Joaquín V. González” – CABA.
Conversando sobre los aprendizajes que nos dejó la pandemia – ISFD “Dora Acosta” – Alberto Sileoni, Gisel Merida y Yubinka Sejas Camacho – CABA
Educación Física con Perspectiva de Género – Instituto Provincial de Educación Superior Sede Caleta Olivia – Mariela Torres y Karla Maglio – Santa Cruz